有教无类造句-用有教无类怎么造句

有教无类造句,师弟莫要如此,学院教育有教无类,虽然有一些败类混杂其中,但是也出了不少正直之人。仁体现在教育思想和实践上是“有教无类”,春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教

有教无类造句

(1) . 师弟莫要如此,学院教育有教无类,虽然有一些败类混杂其中,但是也出了不少正直之人。

(2) . 仁体现在教育思想和实践上是“有教无类”,春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教

(3) . ◎提倡"有教无类"

(4) . 作为老师我们不仅要为人师表还要记住一句话叫住有教无类。

(5) . 我们老师教书最大的特点就是他可以有教无类。

(6) . 孔子从司空见惯的水中悟出了道理,可见是有教无类。

(7) . 让我们知道不可以不懂装懂,您说过的话太多了,又有几句是空话呢?您总是以身作则,让我多么敬佩啊,如果我生在那个时代,也一定会拜您为师吧,不知道您肯不肯收呢?您还是富有正义的,您不求名,不逐利,不拿钱财看人,你有教无类,创立了私塾,我认为,今天坐在教室里读书的人都该感谢您吧

(8) . 然而,女性却等了好多个世纪,才等到进入学堂的那一刻,即便是有教无类的孔子,也无法解救女性于历史宿命的困境。

(9) . 而上清灵宝天尊通天教主却是有教无类。

(10) . 在中国,孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。润州教 育成语网www.zjr ze.cn

(11) . 前人已为你们刻下了一个个崇高的标尺:有教无类,诲人不倦,春风化雨,蜡炬成灰

(12) . 经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。

(13) . 有教无类,不偏不倚

(14) . 不论学生的贫富贵贱,身为一个老师都应一视同仁、有教无类。

(15) . ”“你住嘴”廖一然黑脸喝道“吃了小灶还与别人打平手丢尽我脸面”又回头向大家说“你等也都听好为师往后授徒有教无类廖家功夫只给高徒吃小灶就这样定了”话未毕众人为师父的高风亮节早掀起一片赞誉之声只有廖天宝愤然而去

(16) . 在这种教育模式盛行后,美国开始出现了有教无类的免费教育制度。

(17) . 有教无类,因材施教

(18) . 孔子是世界上第一个开补习班的人,不仅有教无类,连补习费多寡

(19) . 描写老师的好词:春风化雨有教无类平易近人古道热肠作育英才高山昂止教导有方桃李不言虚怀若谷阳春白雪满腹经纶德高望重语重心长字字珠玑德高望重高风亮洁学而不厌诲人不倦描写老师的佳句:1

(20) . 据说有面试,有教无类,好生差生一个样,不搞区别对待

(21) . 孔子的伟大之处,就在于他有教无类,嘉惠无数莘莘学子。

(22) . 一个真正合格的老师不是有教师资格证而是真正做到有教无类。

(23) . 孔子周游列国,他赶着一辆牛车,走很远很远的路,一路巅簸着风尘仆仆缺衣少食,去各个国家作民间访问,他宣传儒家思想,屡屡受挫,但他不改初衷,奔跑中羽化三千弟子,他用孱弱的力量创私学,有教无类,孜孜不倦

(24) . 不过我看他这次回来,态度也算不错,本着有教无类的理念,我们应该给他一个改过自新的机会!

(25) . 有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。

(26) . 王老师秉持有教无类的理念,尽心尽力地教导学生。

(27) . 到达卫国后,当时的卫灵公年迈,太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈,孔子也不能插入卫国政坛,他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎,本着有教无类的原则,还是收下颜浊邹这个粗俗的弟子

(28) . 这个不象学校教的“有教无类”,“不能以貌取人”,而真理是sayno,懂得拒绝

(29) . 我们坚信有教无类,以配合学生个体需要和群体差异。

(30) . 孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。

(31) . 李德林传》:“有教无类,童子羞于霸功

(32) . 在我们老师心目中总是有教无类的,没有好学生与坏学生。

(33) . 他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。

(34) . 王爷却是个大而化之之人有教无类的事情也常常做得标新立异出人意料

(35) . 有教无类,童子羞于霸功

(36) . 有教无类的教书育人才能成为一个好老师。

(37) . 所以学无止境,有教无类,老师也要感恩学生,也是令他的教法,不断增加智慧的老师。

(38) . 他的教学有一个突出的特点,那就是有教无类。

(39) . 可以说就是因为孔子有教无类这样一个教育思想,打破了教育的等级界限,使教育扩及于广大平民,扩大了学校教育的社会基础和人才来源

(40) . 中国的文化历史真辉煌,有孔子的有教无类,因材施教

(41) . 教的是书,育的是人。燃烧自己,照亮他人。播种理想,浇灌希望。有教无类,无私厚爱。感念师恩,送您祝福。教师节至,幸福快乐。

(42) . 老师有教无类的去教书,学生井然有序的学习,才能够提高我们的成绩。

(43) . 川流不息的浪潮,蕴藏丰富的海底,无私的犹如温柔的老师,有教无类因材施教,海是海洋生物成长茁壮的校园

(44) . 瑜伽老师有教无类,不分种族、国籍、性别、性向、社会和经济阶级。

(45) . 孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。

(46) . 持着有教无类的信念,他不顾生活条件艰困,自愿到离岛教书。

(47) . 有教无类,因材施教,诲人不倦

(48) . 九年国民义务教育推行以来,有教无类的教育理念,使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。

(49) . 有教无类,后富后教

(50) . 你有教无类的讲话让我听了之后一直感触颇深。

(51) . 易曰:天行健,君子以自强不息。有教无类。

有教无类的意思

拼音:[yǒu jiào wú lèi]

解释:类:类别。不管什么人都可以受到教育。

出处:《论语·卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’”

例句:他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。(朱自清《经典常谈·诸子第十》)

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